1月上旬职教政策大事记

2025年1月2日，国务院办公厅印发的《关于促进政府投资基金高质量发展的指导意见》提出，加强政府投资基金从业人员法律法规及职业道德教育、培训和管理。    

1月3日，国务院办公厅印发的《关于全面深化药品医疗器械监管改革 促进医药产业高质量发展的意见》提出，推动新一代信息技术与医药产业链深度融合，支持药品医疗器械生产企业数智化转型。
新华社北京1月7日电，中共中央、国务院印发的《关于深化养老服务改革发展的意见》提出，加强养老服务人才队伍建设。研究建立养老服务专业技术人才评价制度，规范养老服务领域职业设置，提高养老护理职业吸引力。建立健全技能人才与专业技术人才职业转换通道，构建与技能等级相衔接的技能岗位评聘制度。有条件的地方可探索在职业院校开展养老服务类专业公费培养试点，毕业后市场化社会化就业。加大养老护理员、老年人能力评估师等职业技能培训、岗前培训力度，加强和规范等级认定、评价管理，强化职业道德建设。
1月8日，由中国教育电视台、中国教育报联合评出的“2024年全国十大教育新闻”揭晓，其中第9则是：2024年世界职业技术教育发展大会成功召开 全方位展示我国职业教育先进理念和成功实践。第10则“扎实推进高水平教育交流合作 中国教育国际影响力显著提升”中有首家海外应用技术大学——柬华应用技术大学迎来首届学生，“走出去”取得新突破。

1月9日至10日，2025年全国教育工作会议在北京召开，会议指出，着力构建现代职业教育体系，助力新质生产力发展。推动各级各类教育找准国际交流合作的方位和职责。

近日，教育部党组成员、副部长吴岩一行来唐山工业职业技术大学调研职业教育高质量发展、校园安全。

1月2日，陕西省教育厅发布陕西省2024年现代职业教育体系建设改革重点任务拟立项建设名单的公示，其中包括：11个第二批市域产教联合体拟立项建设项目；21个第二批行业产教融合共同体拟立项建设项目；68个第二批开放型区域产教融合实践中心拟立项建设项目；26个职业教育专业教学资源库拟立项建设项目；22个职业教育信息化标杆学校拟立项建设项目；66个职业教育示范性虚拟仿真实训基地拟立项建设项目；93个职业教育一流核心课程（线下课程）拟立项建设项目；70个校企合作典型生产实践项目拟立项建设项目；17个具有国际影响力的职业教育标准拟立项建设项目；13个具有国际影响力的职业教育资源拟立项建设项目；6个具有国际影响力的职业教育装备拟立项建设项目；10个具有较高国际化水平的职业学校拟立项建设项目。

1月6日，广东省教育厅公示2025年教育发展专项（职业教育“扩容、提质、强服务”）资金安排方案，其中，高职“提水平”安排资金4亿元，中职“强发展”安排资金6000万元。

1月7日，山西省教育厅公布职业教育“课堂革命”典型案例名单，认定《“芯技术”契合“心需求”，构建适岗高效新课堂》等56个“课堂革命”典型案例。

1月8日，内蒙古自治区教育厅公示2024年自治区级职业教育专业教学资源库、在线精品课程、一流核心课程评选结果，拟认定2024年自治区级职业教育专业教学资源库20项、在线精品课程77项、一流核心课程12项。

1月中旬职教政策大事件

近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024~2035年）》，面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。

1月17日，国务院总理李强主持召开国务院常务会议，研究促进就业有关政策措施，研究高等教育综合改革试点工作。会议指出，要开展大规模职业技能培训，在培训资金投入、设施建设、企业参与等方面加大支持，分行业领域制定培训计划，提高培训层次和补助水平，培养更多发展所需人才。会议指出，要统筹推进高校育人方式、科研范式、办学模式、治理体系等方面改革，要把优化学科专业设置作为改革重点，以国家战略、市场需求和科技发展为牵引，不断提升高等教育与经济社会发展需求的契合度。

近日，人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、工业和信息化部、财政部、国务院国资委、市场监管总局、全国总工会等8部门印发《关于推动技能强企工作的指导意见》。《意见》包括打造产教评技能生态链、支持企业自主培养技能人才、加大企业技能人才供给、大力推行中国特色学徒制、支持企业数字人才培育、支持企业自主开展职业技能等级评价、完善企业技能人才工资分配制度、加强企业技能人才表彰激励、强化技能强企资金保障等方面内容。

近日，教育部办公厅开展主题为“就业服务不断线 寒假暖心促就业”的2025届高校毕业生“寒假促就业暖心行动”，在2025年1至2月通过精准推送就业岗位信息、精细做好就业指导服务、精心开展就业困难帮扶、积极开展就业实习实践，进一步优化就业指导服务，全力促进高校毕业生尽早就业。

1月16日，国务院新闻办举行中外记者见面会，江苏苏州市吴中技师学院刘欣茹、广东省机械技师学院龙伟杰、河南化工技师学院鲁静怡、天津市电子信息技师学院李宏宇、北京市工艺美术技师学院的张宇鹏5位在第四十七届世界技能大赛上获得金牌的选手代表，围绕“技能成才  技能报国”与记者分享成长故事。

1月16日，世界职业院校技能大赛执行委员会公示2024年世界职业院校技能大赛总决赛获奖名单，包括总决赛争夺赛中职组获奖名单、总决赛争夺赛高职组获奖名单、总决赛争夺赛国际组获奖名单、总决赛冠军总决赛获奖名单。

近日，江苏省教育厅印发《江苏省职业院校劳动教育实施指南（试行）》。《指南》包括统筹规划实施、科学设计内容、优化课程体系、加强师资建设、创建实践平台、注重评价监测、强化实施保障等七方面20条内容.

1月10日，山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅印发《山东省职业院校基本工作规范》。《规范》包括总则、学校内部治理、教职工管理、招生工作、德育工作、教学工作、校企合作、实习实训工作、学生工作、评价工作、就业创业服务工作、后勤与资产管理、安全稳定工作、附则等十四章共92条内容，自2025年3月1日起施行。

1月下旬职教政策大事件

习近平总书记春节前夕赴辽宁看望基层干部群众。23日下午，习近平来到本溪，考察了鞍钢集团所属的本钢板材冷轧总厂第三冷轧厂。他在企业集控中心察看集控智能系统运行，在车间了解冷轧工序、技术创新、产品性能，并亲切看望劳动模范、青年技术骨干、一线职工代表。习近平指出，制造业要坚持高端化、智能化、绿色化方向，不断提高产品科技含量和附加值，像鞍钢这样的国有大企业要为中国式现代化多作贡献。

近日，中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划（2024－2027年）》提出，优化提升职业教育，鼓励符合条件的村干部、农民等报考高职院校。健全涉农培训体系，统筹各类培训资源，实行按需培训。强化农村职业教育和成人教育，加强农村数字人才、电商人才培育。

1月21日，国务院新闻办公室举行“中国经济高质量发展成效”系列新闻发布会，介绍“大力推进新型工业化 推动经济高质量发展”情况。

1月22日，教育部办公厅印发《关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知》，对遴选数量及范围、遴选原则、申报要求、遴选程序和材料报送等做出规定。

1月23日，教育部召开2025年代表委员座谈会。参会的部分十四届全国人大代表、全国政协委员就深化产教融合等提出意见建议。

近日，《教育部、财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025~2029年）的通知》印发。《通知》包括总体要求、改革任务、组织实施等方面内容。

近日，重庆市教委公示重庆市2024年普通本科高校与高职（专科）院校贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目评选结果，重庆电力高等专科学校等40所高职（专科）学校的项目入选。

1月20日，海南省教育厅公示第二批海南省产教融合特色专业群拟立项建设名单，海南职业技术学院热带高效农业专业群等12个高职（含职教本科）专业群拟立项。

1月24日，广东省教育厅公示2025年省级教育发展专项资金（民办教育发展方向）安排方案，广州城建职业学院等8所高职（含职业本科）学校的新能源汽车技术专业群产教融合实训基地等8个建设项目拟分配资金4750万元。

1月24日，山东省教育厅公示2024年山东省职业教育教学改革研究项目拟立项名单，《高维、高阶、高效：生成式人工智能赋能高职智能制造“金课”建设路径与实践》等613个项目拟立项。

1月23日，OECD发布2025版《塑造教育的趋势》报告。该趋势报告主要对四种塑造全球教育的趋势进行了深入分析，包括“全球冲突与合作”（地缘政治角度）、“工作与进步”（经济和社会角度）、“声音与叙事”（政治和文化角度）以及“身体与心灵”（人类自身角度）。